PROGETTO

Obiettivi del progetto OBIETTIVI

Il modo migliore per imparare qualcosa è farlo e sperimentarlo. Nell'istruzione professionale gli studenti devono eseguire da soli esperimenti e applicazioni; prima di iniziare, guardare video formativi aumenta l'interesse.

Abbiamo visto che i video educativi necessari in ambito saldatura non sono ancora pronti e questo ci ha deluso. Come gruppo di insegnanti crediamo fortemente che iniziare con video formativi visivi e sonori sarebbe molto più utile per gli studenti.

Abbiamo preparato questo progetto per superare queste sfide, offrire un ambiente di apprendimento più efficace nelle lezioni di saldatura e rendere l'apprendimento più duraturo.

All'inizio del progetto abbiamo esaminato i curricula di saldatura di vari paesi e li abbiamo trovati obsoleti. In molte scuole professionali non si insegnano i tipi di saldatura utilizzati oggi nell'industria e i libri di testo sono troppo teorici e privi di applicazioni pratiche.

La Guida alla Saldatura che prepareremo sarà orientata alla pratica: gli studenti impareranno più velocemente applicando. Per sostenere questo approccio, svilupperemo un manuale pratico incentrato sulle applicazioni.

Tutti i partner sono scuole professionali (VET), perciò creeremo Video Formativi di Saldatura per aiutare gli studenti a imparare in modo più efficace e semplice.

Gli studenti della Generazione Z trovano argomenti e applicazioni più coinvolgenti e comprensibili se presentati visivamente. Il progetto risponde a questa esigenza: insegnanti e studenti necessitano di più video formativi e di una guida pratica per le lezioni di saldatura.

Attraverso il progetto:
• Gli studenti degli istituti professionali impareranno la saldatura più facilmente.
• Gli insegnanti terranno lezioni di saldatura in modo più efficace.
• Quattro scuole VET di quattro paesi collaboreranno per creare risultati e prodotti comuni, rafforzando la cooperazione futura.

Con questo progetto gli studenti comprenderanno meglio la saldatura e troveranno più facilmente lavoro nei settori del metallo, delle macchine e delle strutture in acciaio dopo il diploma.